Bildschirmaufnahme Meta Oculus Quest 2
Meta Oculus Quest 2
So zeichnen Sie den Bildschirm eines Meta Oculus Quest 2 auf
Aufzeichnen des Bildschirms Ihres Virtual-Reality-Brille Meta Oculus Quest 2 in einem Video mit Ton kann sehr nützlich sein, um ein Tutorial durchzuführen oder jemandem zu zeigen, wie Sie bestimmte Aufgaben auf einem iPhone ausführen, in einer Videodatei speichern und dann senden oder hochladen auf eine Plattform wie YouTube oder soziale Netzwerke.
Manchmal möchten wir ein Video mit Ton eines Videospiels, eines immersiven Erlebnisses oder eines 360-Grad-Videos aufnehmen.
Wenn Sie im Gegenteil einen Screenshot Ihres Meta Oculus Quest 2 in einem Standbild anstelle eines Videos aufnehmen möchten, klicken Sie auf den folgenden Link und befolgen Sie die angegebenen Schritte bildschirm auf dem Meta Oculus Quest 2 erfassen.
Befolgen Sie diese Schritte, um diese Aufnahme auf Ihrem Meta Oculus Quest 2 zu machen:
Inhaltsverzeichnis:
Geschätzte Zeit: 5 Minuten.
1- Erster Schritt:
Suchen Sie die „Oculus“-Taste auf Ihrem rechten Controller, es ist die flache Taste unten rechts auf dem Controller mit dem O für Oculus-Symbol. Tippen Sie auf , um das Oculus-Hauptmenü zu öffnen.
2- Zweiter Schritt:
Suchen Sie im unteren Menü, das auf dem Bildschirm erscheint, nach dem Share-Button-Symbol, es ist ein rosafarbenes Symbol mit einem Pfeil nach rechts. Drücken Sie mit dem Auslöser eines der beiden Controller auf das Symbol.
3- Schritt drei:
Das Fenster „Teilen“ wird angezeigt, in dem Sie alle Screenshots und Videos sehen können, die mit Ihrem Meta Oculus Quest 2 aufgenommen wurden. Im oberen rechten Teil des Fensters befindet sich eine Schaltfläche mit einem Camcorder-Symbol und dem Text „Video aufnehmen“. Klicken Sie auf dieses Symbol, um fortzufahren.
4- Schritt vier:
Es erscheint ein Fenster, in dem wir auswählen können, ob wir auch den Ton des Meta Oculus Quest 2-Mikrofons aufnehmen möchten. Wir markieren diese Option, wenn wir den Ton des Mikrofons aufnehmen möchten, um gleichzeitig mit dem Ton unsere Stimme aufzunehmen des Inhalts. Klicken Sie auf „Aufnahme starten“, um die Videoaufnahme zu starten.
5- Schritt fünf:
Während der Videoaufnahme sehen wir immer einen gelben Punkt auf dem Bildschirm, der anzeigt, dass alle sichtbaren Inhalte und der Ton des Mikrofons aufgezeichnet werden. Um die Videoaufzeichnung des Bildschirms zu stoppen, führen wir die vorherigen Schritte erneut aus und klicken im Freigabefenster auf die blau angezeigte Schaltfläche und den Text „Aufnahme“.
6- Schritt sechs:
Um alle Ihre mit Meta Oculus Quest 2 erstellten Screencast-Aufnahmen anzuzeigen, drücken Sie die Oculus-Taste auf dem rechten Controller, um das Hauptmenü zu öffnen. Klicken Sie auf das Anwendungssymbol und suchen Sie nach der Anwendung „Dateien“ entweder „Files“. Drücken Sie den Auslöser des Controllers, um diese Anwendung zu öffnen.
7- Schritt sieben:
Sobald Sie sich in der Anwendung „Files“ befinden, können Sie alle Screenshots und Videoaufzeichnungen sehen, die auf Ihrem Meta Oculus Quest 2 erstellt wurden. Sie können die Videos direkt von der Virtual-Reality-Brille aus teilen, die Optionen sind jedoch auf die Netzwerke Meta Social beschränkt . Tippe oben in der App auf das Cloud-Synchronisierungssymbol, um Videos direkt von deinem Mobiltelefon über die Oculus-App ansehen zu können.
Nehmen Sie den Bildschirm während eines Spiels auf
Um den Bildschirm Ihrer Meta Oculus Quest 2 aufzuzeichnen, während Sie ein Videospiel spielen oder eine Anwendung verwenden, müssen Sie gleichzeitig die „O“- oder „M“-Taste (abhängig von der Version Ihres Controllers) auf dem rechten Controller gedrückt halten Halten Sie gleichzeitig den Auslöser desselben Befehls gedrückt.
Um die Aufnahme zu stoppen, lassen Sie einfach den Auslöser und die Taste los und die Bildschirmaufnahme wird in der Galerie gespeichert.
Teilen Sie diese Informationen:
Auf Ihrem Oculus Quest 2 können Sie dank des internen Speichers von 128 GB / 256 GB Videobildschirmaufnahmen speichern.
Sie können das Video der Bildschirmaufnahme in der Fotogalerie Ihres Meta Oculus Quest 2 sehen.
